Curso de Arte, 6° de secundaria:
(16/03 y 17/03) Criterios de evaluación:
- Será individual o grupal, según la ocasión.
- Será permanente, clase a clase.
- Actitud del alumno en clase: participación, iniciación, creatividad y posición para el trabajo individual o grupal. Respeto.
- Responsabilidad en traer a clases: materiales, herramientas, carpeta y trabajos entregados en tiempo y forma.
- Asistencia a clases.
- Adecuada utilización de materiales, herramientas y procedimientos en cada producción.
Los Trabajos serán presentados:
- En carpeta,con Caratula con nombre y apellido del alumno, materia arte, curso 6°E, prof. Ana Nuñez, en buenas condiciones. Con hojas lisas ( cartulina, cansón o de impresión, tamaño N°5 o 6, oficio o A4) para trabajos prácticos, atras de la hoja trabajos teóricos o conceptos escritos.
- Deberán ser propios y estar completos.
- El alumno deberá saber de qué trata el tema abordado.
- En las hojas tendrán que tener información: tema y N°de trabajo, fecha.
- Clase 30/03 T.P.N°1: " 24/03/1976 figuración y lineas"
Clase 06/04: conceptos Abstracción y texturas (visuales y táctiles).
Clase 07/04: conceptos de formas geométricas y orgánicas.
T.P.N°2: " Abstracción con texturas (visuales en el fondo y táctiles en las formas), con formas geométricas y orgánicas "
Clase 14/04
T.p.N°3: "Escala de valores" hacen una escala de valores ( acromatismo) con 7 rectángulos de 2 cm de alto por 4 cm de ancho, el 1ro con blanco y el 7 con negro, en el medio los grises. Sombrear gradualmente.
Clase 20/04
T.p.N°4: "Arte Óptico: efecto moiré" sombrear con blanco, negro y grises, creando sensación de profundidad y movimiento.
Conceptos de Arte Óptico y efectos Moiré y Rubin:
Clase 28/04
T.p.N°5: "Circulo cromático"
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